Cung cấp thiết bị sân chơi trẻ em Sau khi xây dựng thương hiệu một ngày bé con đã có thể nhận biết được giọng nói của cha mẹ. công đoạn 6-7 tuần thứ 1 là quá trình thích ứng của bé do đó bé dành đa số thời gian này cho việc ngủ. Não bộ của bé chưa hành động mạnh để truyền tin tới các tổ chức khác. Nhưng bé đã có những hành động được điều khiển bởi não bộ như thấp thỏm, tìm ti mẹ…công đoạn này bé đi lại rất ít, đôi lúc bé cười người ta bảo đó là mụ dạy nhưng thực sự đó là cảm giác của bé khi được an ninh.

Sau 7 tuần thì bé đã nhìn rõ hơn và cảm giác được sự lưu tâm của người thân và cảm thấy hạnh phúc. 12 tuần bé đã có thể ngóc đầu lên, nắm lấy vật gì đó gần tay mình và phân biệt được màu sắc ở dạng đơn giản như sáng, tối, cười khi chơi ú òa với cha mẹ…bé đã có chút cơ bắp nên bé sẽ chuyển động nhiều hơn và bé biết nhận biết và cười với người thân quen. Bé đã mở màn mày mò bộc lộ qua sự nghiêng ngó. Trọng tâm giáo dục lúc này là cách thức cho bé cảm nhận được tình yêu thương cũng như giúp bé hiểu trái đất bên ngoài có bao điều kỳ thú và mở đầu sẵn sàng một vài đồ chơi phù hợp.

Từ 3-6 tháng là quá trình bé rất tập trung nếu nhìn thấy những món đồ chơi thu hút. Bất kể đồ chơi là gì thì điều quan trọng nhất lúc này là mầu sắc phải thật sặc sỡ. Ở công đoạn lắp ráp này bé đã biết khống chế cổ cũng như làm chủ được cơ thể của mình. Bé biết di chuyển, biết giơ chân lên đá và bé đã tăng cường những cảm giác hưng phấn, phấn kích của mình. Đặc biệt, bé biết tự tin vào chính mình, với những cơ bắp cứng cáp hơn, bé có thể làm những gì bé muốn.

Trong giai đoạn này bé thích khám phá, tìm kiếm kế bên một cách thật tự nhiên, đồng thời cả mắt và tay hài hòa rất ăn nhịp. Bản thân bé cũng biết đề ra mục đích. Nếu đã muốn một cái gì, nhất định bé sẽ gắng sức để lấy cho bằng được. Bé cũng đã thân mật với nhiều người hơn. Lúc này giữa mắt, tay chân và tổ chức não bộ của bé có sự liên quan ngặt nghèo. Cũng trong thời kỳ này, bé có thể cười những tràng ròn giã, bé tăng trưởng khả năng nghe, nhìn và sờ vào các trang bị. Bé cũng biết quan sát xem một số người chăm nom mình đang làm gì và mở màn lưu ý tới giọng nói của vài người kế bên. Trọng tâm giáo dục trong quá trình này là nhấn mạnh tình chiều chuộng, tìm hiểu về nhân loại bên ngoài, luyện tập vững mạnh một vài tài năng cụ thể như giơ chân và nói chuyện với bé thật nhiều.



các công đoạn xử lí nước sạch từ 6-9 tháng bé đã có sự phát triển rất rõ rệt, bé có thể tự đứng lên và ngồi xuống, khi nhìn thấy vật gì bé sẽ cố gắng bằng được để có món đồ trong tay. Thời kỳ này sự quan tâm của bé dành cho nhiều đối tượng hơn, bé tò mò về quả đât xung quanh và ngắm nghía mọi vật. Bé không ở yên lấy một phút. Khi ta đưa cho bé một vật gì bé sẽ nghiên cứu vật đó bằng mắt rất cẩn thận, bé còn thích cầm nắm các đồ vật khác để chơi.=>> Sản xuất đồ chơi mầm non

Mọi hành động của bé là sự hòa hợp nghiêm ngặt giữa mắt và tay và những thiết bị tý hon có sức thu hút với bé chính vì vậy cha mẹ cũng cần kỹ càng với những chiếc cúc hay viên cuội nhỏ trong nhà….Năng lực chuyển động của bé phát triển hơn và bé cũng rất hứng thú với những trò chơi chuyển động. Dường như bé để ý nhiều đến âm thanh và tiếng động. Ở cuối quá trình này bé đã bước đầu nhận thức được kết quả và nguyên nhân. Trọng tâm giáo dục trong quá trình này là tình mến thương, thủ thỉ với bé, luyện tập đi bộ và chơi với đồ chơi theo nhiều cách khác biệt.

Ở giai đoạn từ 9-12 tháng khả năng di động của bé đã phát triển nhiều, bé đã hiểu được ý nghĩa của một vài từ bé nói và sẵn sang thi hành một vài mệnh lệnh cơ bản như lấy cái này, cái kia…ở thời kỳ này bạn có thể thấy sự khác biệt trong phát triển giữa một đứa trẻ này với trẻ khác. Chính đây là công đoạn bạn cần để ý Đặc biệt tới bé và tìm ra cách tiếp cận logic nhất cùng với bé. quá trình này bé rất mày mò và phù hợp khám phá và đây chính là nền tảng cho giai đoạn học tập sau này của bé.

Web tham khảo
http://sieuthidochoimamnon.com/
https://thietbimamnonhavu.com/
https://thietbimamnon.top/

Ở quá trình này bé đã hiểu quan hệ của mình với bố mẹ. Bé tiếp tục khám phá nhân loại xung quanh và có phản ứng rõ rệt đối với ngôn ngữ. Bé yêu thích những món đồ chơi nhỏ và cũng sẵn sang bỏ tỏm chúng vào mồm. Bé cũng có những cảm xúc mới như phấn kích, hân hoan, hớn hở và lo sợ, lo lắng… Trọng tâm giáo dục thời kỳ này là kích thích lớn mạnh ngôn ngữ cũng như tính tìm hiểu và khám phá thông qua 5 giác quan, phấn đấu để dậy bé nói và cho bé tận hưởng cảm giác về tình cảm dịu dàng của cha mẹ. => bàn ghế mầm non